2008年2月29日 星期五

2008年二月份回顧

四年一次難得的2月29日,
就選在今天寫一下這個月的回顧。

二月,
過完年後,
在辦公室週遭、同學、朋友與家人間都發生了大大小小的事情,
其中難過的事情卻比高興的事情還要多一些,
使得一整個提不起勁來寫網誌,
與普考受訓的同學一起到平溪、深坑遊玩的遊記,
也在寫了一半後,
決定放棄不繼續寫下去,
希望,三月之後能一切順利。

還是將一些消息寫在這兒,
當做個回顧好了,
先來寫些比較偏負面的消息,
再寫些正面有積極意義性的消息好了。

(1)今天的最新消息:老媽出了個小車禍,腳有擦傷,右手腕包上石膏;
(2)辦公室裡的小女生,在歷經許久的住院生活後,這個星期二終於可以來上班,只是似乎也已經確定她所得到的病是聽到之後是令人很難過的病--紅斑性狼瘡。
(3)我的輔導員家裡發生的事:輔導員的表弟在他家突然暴斃,死因不明。而我的輔導員跟他表弟兩個人是比兄弟的感情還要好。唉!
(4)辦公室裡坐我對面的同事,確定要在5/1當天調職到都發局。
(5)跟我同一梯一起進環保局的別的科室的同事,也要調職到別的單位。
難過的是(2)~(5)的這些消息竟然是在一個禮拜內分別得知的!

接下來寫一些正面性的消息或事情:
(1)恭喜eliza考上環工技師,跟她說考上的時候居然還不相信我!(我要吃大餐啦!)
(2)23/24兩天參加了普考受訓的班遊,一起到平溪及深坑遊玩。
(3)恭喜普考受訓的忠和與佩盈兩個人成為班上的第二對班對,兩個很棒的人能成為男女朋友,真是很讚的一件事!
(4)似乎又遇到了一個可以成為好朋友的咖,感覺很不賴!
(5)參與了多個聚餐:
2/1:Jean、小黑貓、eliza及他們的眷屬;
2/10:97NA1普考受訓聚餐;
2/28:yaya、Rumi、milker及hote等在台南的邀約;

而三月份的幾項重要的事:
(1)英檢考試要過關;
(2)阿里山賞櫻之旅要成行;
(3)在月中之前把春假的旅遊行程安排妥當;
(4)認真上課;
(5)持續思考未來三年的規劃;
(6)俟特考有無考上來決定是否要去上第二外語的課;
就暫時想到這些,
加油吧!

2008年2月26日 星期二

[轉錄] 「實力,就是未來」校園論壇 蔡英文

「相較於我們,你們是幸福的,因為你們的老師都受過一流的訓練,」但是,
「我不願意 再過一次年輕人的生活,因為我蠻同情你們,你們的前途很坎坷
,」行政院副院長蔡英文 ,在十二月一日《天下雜誌》於成大舉行的「實力
,就是未來」校園論壇中,對著全場爆滿的學子們說。在科技如此發達的今
天,當資訊的取得對大家都是既簡單又迅速,那麼年 輕人的競爭基礎在哪裡
?大學應給學生哪些必要的生存訓練?蔡英文誠摯地分享她的求學歷程:

文╱編輯部

剛才來的路上,我在想,台灣的教育告訴我了什麼?在我們那個年代的台大,
尤其是法律 系,有德國教育出來的老師,有受日本教育的老師,也有美國回
來的老師,每一個人都有 不同的背景。他們的背景、表達方式、邏輯都不一
樣。在這樣的教育環境下,我一直覺得做學生是件很痛苦的事情。

我記得,畢業前最後一科考試後,有一個同學從後面趕上我,說「蔡英文,
我今天報仇了 。」我問他為什麼?他說「平常老師講的我都沒聽懂,今天我
的考卷他一定看不懂。」這一句話,真的道盡了我們大學四年。

回想大學四年教了我什麼?我都不太記得,但是我的老師們至少教了我一件
事情,那就是當你不懂的時候,要怎麼去求生存。

相較於我們,你們是幸福的,因為你們的老師都受過一流的訓練,他們的思
考比較有系統,教育也有系統。可是,我發現你們年輕人正在喪失一個必須
的生存能力。你沒有辦法在一個複雜的邏輯網絡裡面,去釐清跟處理一件事
情。

外面很多事情,不是學校裡可以學到的。外面的世界變得很快,你今天四年
所學到的東西,很可能當你畢業時,就已經過時了。

想不想再過一次大學生活?

我常常問我自己說,到底想不想再過一次大學生活?跟各位很坦白的說,我
不想再過一次那樣的生活了。

我記得小時候念書,常常聽不懂別人說什麼。後來我發現,在學習過程中,
每個人領受的能力,就像天線一樣。你的頻率不一定跟老師的頻率一樣。你
常常會聽不懂,所以就必須調整。最寶貴的學習過程,是那個調整的過程,
而不是你記得老師告訴你什麼。

當年念法律系,會發現每一個問題的解決辦法,一定有甲說,乙說,跟丙
說,甚至到丁說 。但是在現實裡,只有三說,就是肯定說、否定說、跟一
個調和後的學說。

妥協,不是犧牲原則

其實在人生裡,很多問題都是妥協說。妥協,不是犧牲原則。很多人把妥
協跟犧牲原則劃上等號。如果你是這種態度的話,那你的日子會很痛苦,
而且呢,你沒有辦法解決事情。因為只要是人,思想一定會不一樣,會有
衝突。這個時候,就必須要經過協調的過程。

我們以前去談判時,有些年輕代表為了表示他是意志堅定的,一開場就說
「這是無法妥協的!」我會跟他講說「那你今天來幹嘛?」如果問題要解
決,你就要妥協。

我不願意再過一次年輕人的生活,因為我蠻同情你們,你們的前途很坎坷
。因為現在的科技非常發達。

這個世界好像沒有去不到的地方,或接觸不到的東西。好像什麼都能靠電
腦幫你解決。然後之後呢?之後你們的日子會很難過的。當資訊的取得對
大家都是簡單的、及時的、而且是迅速的,那你的競爭基礎在哪裡?我在
康乃爾大學念書的時候,常到圖書館書庫裡找判例。找到那一剎那,你會
有種虛榮感,因為你跟這麼多書本在一起,而且你可以處理這些書裡的知
識。

可是今天,你只需要進到資料庫,輸入關鍵字,電腦就可以幫你做到了,
甚至連那個評析它都幫你找出來。那你拿什麼跟人家競爭呢?單單知道怎
麼去取得資訊,是不夠的,這些已經是基本條件了。

你們這個世代比我們這個世代辛苦,如果你要面對競爭,有些是基本條件
。第一,你必須能夠「運作」,而且是在跨國界的情境裡運作。

將來你會發現,你所工作的環境,無論是坐在家裡也好,或是在辦公室,
你的情境,其實已經是跨越國界了,有時候更是跨越時空。你必須要讓自
己在不同的文化、不同情境的互動裡,都能夠自在。當你跟一個英國人講
話時,你要用他的文化角度、他的語法,跟他講話。當你跟美國人講話時
,用他的腔調、他的邏輯去講。我曾經在兩個星期裡飛完世界一周後,空
中小姐問我要吃什麼,我想了半天,跟她要兩種東西,一個叫可口可樂,
另一個叫做泡麵。

今天我們腦袋裡,已經是有東方,也有西方的東西。對,我們已經生長在
一個混合的環境裡。但是最重要的是,不能喪失你的歸屬感,因為要有歸
屬感,你才能在全球自在地遊走。

第二,各位要的是什麼能力呢?我這裡寫的是「跨領域」。這是我們大學
改革中最重要的方向,大學教育必須要是跨領域的。在上一個世紀,很有
可能三、四代,甚至百年的家族 都做同樣的工作。但是各位同學,你大學
四年念完以後,很有可能第一個挫折就會出現,因為你找不到工作。為什
麼找不到工作?因為你的訓練,跟社會的需求,已經脫節了。等你工作了
一陣子後,你可能又要失業,因為現在做的工作,已經沒有了,你必須要
換很多工作。我們的教育出了什麼問題?我們是不是在教育中,給學生太
多面對社會所不需要的知識?我們給知識,而沒給他必要的生存訓練。我
們需要不同領域的訓練,不需要每個領域都深入,但是每一個領域都要涉
略。而且要有自己組織這些知識的能力,把它轉化成自己吸收的、分析的
、思考的系統。我記得在美國念法律時,老師每天進來教室,就說我們今
天要討論六個判例。「某某同學,你告訴我們這些判例在講什麼?」然後
他會繼續問,問到答不下去,就換另外一個人答,問到所有的人都答不下
去時,就下課了。

老師從來沒有給過我們答案,每次下課後,我都會問旁邊的同學說「那答
案是什麼呢?」你要自己去找答案,把自己救出來。

第三,你需要的是「溝通能力」。現代人最重要的就是溝通,為什麼?因
為通訊科技太發達了。在老的時代裡,你寫信,一封信從寫好、寄到,然
後對方再回信,可能要好幾天,或好幾年。可是今天,上網就好了,每次
都是立即發生的,馬上問、馬上答。換句話說,你必須在很短的時間裡,
很精確的掌握你的語言,掌握情境。更重要的是,很精確地掌握對方的心
情,和他的想法。一個會溝通的人,不是天天講話的人。通常那些比較安
靜的人,才是會溝通的人,因為他知道怎麼觀察你,知道你心裡在想什麼
,知道怎麼回答你是最有效的。溝通考驗的是你的同理心、感受能力,還
有你表達自己的能力。

要了解人性

那麼,要怎麼做一個有同理心的人呢?最重要的是,要了解人性。不論你
未來做軟體或硬體設計,或者是醫生、做廣告、行銷等等。最重要,最重
要的一件事,就是你服務的對象心裡在想什麼。

所以各位同學,文學作品還是要看,我也不反對你們看韓劇,無論哪一種
都可以看,因為它代表的是不同的感受,不同表達的方式。把自己放到他
的情境裡面,當你在他的情境裡面,你會怎麼樣做反應?你的感受是什麼?

最後,這裡我加了一個字,叫做「熱情」。如果你沒有熱情,你可能喪失
將來再往前走的動力。

我忍不住要再放一個字,就是「好奇心」。好奇心就是你要對很多事情都
感興趣,但是不要好管閒事,不該管的事情不要好奇。好奇心跟熱情一樣
,都是你往前走的動力,如果沒有這兩樣特質的話,你的人生是很枯躁的
,沒有動力。

回到原點,各位同學,前面的日子會愈來愈困難。外面的世界,是更複雜
的,很多時候不是對與錯的問題。很多時候你沒有辦法分辨,但是這終究
是你必須要面對的一個人生。

當你面對人生的時候,千萬要冷靜。有時候你會喪失信心的,但是喪失信
心也不是一件壞事。喪失信心的時候,你要問自己問題出在哪裡?只有在
喪失信心時,你才會去質疑事情,才會進步,這些都是你將來再往前走的
動力。

當你再回頭看你坎坷而具挑戰性的一生時,或許你們會認為,你們的人生
比我們的更有趣。

2008年2月20日 星期三

有關旅行


昨天在MSN與老妹聊天時,
老妹說她朋友找她要去太平山玩,
我就說「哇!真好,我也想去太平山玩!」
老妹接著回:「你沒有去太平山玩過嗎?我以為你已經全台玩透了!」
雖然,我有去過太平山,
但是總是無緣一見翠峰湖的美景。

想一想,
在台灣,我還有好多地方沒去過的地方或想再去的地方。
如:
想要再去美麗的觀霧一趟,(只是不知道觀霧什麼時候才會再開放!)
想要去一直錯過機會的司馬庫斯,
想要去到蘭嶼去待個一個星期,
想要到苗栗走一趟,苗栗對我來說是個陌生的地方,
似乎從大學以來就沒有在苗栗的景點走過、玩過,
想要去馬祖看燕鷗,
還想到阿里山上去看看日出.....等,

啊!我想出去玩啦!

2008年2月15日 星期五

2008台北燈節

2008台北燈節
時間:2/15~2/24
地點:國父紀念館與市政府週邊

每年的元宵燈節,
就是我們小組必定要全小組一起參與的大型活動之一,
幸好今年的燈節舉辦地點在國父紀念館及市府週邊,
離我住的地方很近,
可以讓我加班到很晚時,
還可以早早地回到家。

配合農曆戊子鼠年的來臨,
今年的燈節的主題定為「喜近曙光耀繁城」,
並且有一個台北燈節大使「鼠格格」,
以配合今年的主燈「金鼠娶親」,
搭配著國父紀念館外燈箱裝飾「鴻(紅)福臨門」,
一整個很有喜氣洋洋的感覺。


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2008年2月11日 星期一

「一個人出遊」的癮又犯了



想出去玩!


前年一月一個人五天四夜的環島旅行,
去年八月則與朋友一同到京都自助旅行七天;
這兩次的旅行,
都帶給了自己視覺上與心情上與精神上極大的舒服感與幸福感。

今年,
身旁的朋友,
分別在過年期間與過年後到香港去旅遊,
再加上一個月內連辦了兩場次的聚餐活動,
一時間,
想要出去好好玩一趟的感覺,
頓時間被放大了很多倍。


如果,
有順利考上去年年底的三等特考,
那,
在三月初,
就放自己兩三天的假,
自己一個人到阿里山來去看櫻花好了!

年節假期雜記



簡單描述這次過年發生的事情,

當做個小小的記錄。

今年是在除夕當天的早上才坐火車回家的,
除夕的這天是宗源的生日,
在火車上送了通簡訊給宗源,
祝福他生日快樂及新年快樂,
並且能一直保持這麼樂觀開朗的感覺下去;
中午回到家吃完午餐後,
則開始幫忙貼春聯以及家裡拜拜的大小事;
或許是因為三姨、老妹及老媽三個人都吃素的關係,
晚上則是很難得地沒有吃火鍋,
而就只是很簡單地把拜拜的供品迅速地解決後,
開始看著無聊的過年節目。

初一的早上,
睡到近中午才起床,
下午全家人一起到彰化市內的廟宇拜拜,
祈求今年一年能平安渡過。

初二下午則是應二姨及表姐的邀約,
到他們家吃好料的,
而老媽則是負責將這些好料的食材,
化做一盤盤好吃的美食,
而我,
當然就是負責吃這樣子而已。

初三下午則與許久不見的廢人、柚子及婷玉喝茶聊天,
廢人預計在5/31要結婚了,
柚子正進行著我覺得很殘忍的動物實驗,
而婷玉則持續努力讀著書,
邁向高明的中醫師之路而前進。

初四的這天,
老妹坐一早的車回台北,
我則與老妹坐同一班火車到台中,
參加我承辦的普考受訓同學的聚餐,
幸運地有近1/3的同學與會,
許久不見的大家都還是忘不了受訓時的快樂時光;
在聚餐還沒結束前,
我則因為要趕火車而先行離席,
再度回到彰化拿了我的行李後,
坐上住台北的火車回到台北。

今天則是收心的一天,
想了想明天開始等著我的工作,
安排了一些應該要完成的時間表。

短暫的六天的年假即將過去,
希望未來的這一年,
能夠平平安安的渡過。

2008年2月5日 星期二

戍子鼠年新年快樂!

明天是除夕夜,
回家團圓的日子,
雖然,
不知道有多少人有在看我的Blog,
在這裡
不能免俗的祝大家
新年快樂!心想事成!

這次回家,
除了每年例行性的到廟裡去拜拜外,
今年可能會再到大甲鎮湳宮去拜拜,
畢竟去年大甲媽祖遶境時,
當時人在彰化的我,
也有「鑽轎底」,
大概也因為如此而有順利地考上公務員,
加上今年我又有犯太歲,
所以應該會到大甲去走一趟!

除此之外,
大概就是與高中同學的小組聚會及三峽受訓同學的兩場聚會,
其他,
就是安份地乖乖待在家,
當個孝順的兒子吧!

2008年2月3日 星期日

2008年一月份回顧



一直覺得2008年是個很不一樣的年份,
印象中,好像有那個預言家說過2008年會是世界末日,
又或許是因為2008年是大陸第一次辦奧運,
還是因為2008年台灣選總統,也是美國總統改選的一個年份,
也或許是2008年一到,
就不可避免的得跟大家說我已經滿30歲的一年,
對2008年才有著這種莫名奇妙的感覺吧!


2008年的第一個月,
算是相當充實的一個月,
其中有三個星期到三峽的國立教育研究院籌備處,
參加普考的基礎訓練,
三個星期中,
有一種重拾學生時代的感覺,
除了每天按表上課,結束前還有一個測驗。
而與受訓的同學之間,
也是從畢業後出現了難得像是學生班那種無慮的快樂的生活與友情,
少了勾心鬥角,多了那種一起玩樂、一起讀書、一起唱歌的愉快的生活。

在工作方面,相較於去年的當剛上公務員那時候,
顯得較為輕鬆一些,工作壓力也比較小一點。

在藝術方面,這個月看了兩個展覽(還是要算三個呢?)
包括故宮的華麗巴洛克及史博館的玻璃之心,
加上在信義新光三越的泰迪熊特展,
形式與種類還算多樣化吧!

比較缺乏的卻是,
這個月沒看什麼書,
除了高考要考試的書沒有看以外,
連課外書籍也是一本都沒碰,
在二月份,要把一月所欠的數量補回來才是。



二月份,
在與老妹討論後,
考慮到當公務員,對於行政法所會教到的行政程序、行政救濟這些法規都會用得到,
決定報名上一堂「行政法」的課程,
東吳大學推廣部開的課,
從過完年後上課到暑假前的課程,
代表著,上半年每個星期應該都會有個很紮實的晚上,
除了要認真上課外,
回家後也要好好地念書,才不會重蹈大學常被當的情形發生啊!